將數(shù)學(xué)公式表貼墻上，孩子早晚記，6年次次拿100分!
小學(xué)階段是學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力發(fā)展的一個重要階段，在這個階段的學(xué)習(xí)中，孩子們的數(shù)學(xué)思維逐漸的得到發(fā)展，從認識數(shù)，到學(xué)會思考問題，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，本身就是一個需要知識掌握，與解題運用，雙管齊下的兩個過程。 其實就小學(xué)而言，一味的題海戰(zhàn)術(shù)只會壓抑孩子學(xué)習(xí)的天性。縱使一時取得好的成績，等到了習(xí)題更難的初高中，機械性的習(xí)題思維，反而會影響孩子成績。
小學(xué)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，可以說是基礎(chǔ)，更是孩子們打基礎(chǔ)的黃金時期，在初中階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，數(shù)學(xué)公式和概念是一直貫穿著整個學(xué)習(xí)過程的。學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，第一學(xué)習(xí)識數(shù)，第二學(xué)習(xí)加減，第三學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，第四學(xué)習(xí)解題。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，就是一個循序漸進的過程。 很多孩子拿到數(shù)學(xué)的一科題目，不能清楚的對公式概念進行記憶和理解，單純的知道解題方法和思路是完全沒用的，關(guān)鍵是細節(jié)的公式，知識，學(xué)生都要懂，想要學(xué)好數(shù)學(xué)這門學(xué)科，最重要的還是基礎(chǔ)，不然，學(xué)得再多，都只是建立空中樓閣，難以扎實基礎(chǔ)。 下面，我就將小學(xué)階段，重要的數(shù)學(xué)公式，基礎(chǔ)知識，分享給我的讀者朋友，相信會對孩子們知識的掌握有莫大的幫助。
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