考研的人數(shù)越來(lái)越多,學(xué)歷層次越來(lái)越高,但是無(wú)數(shù)專業(yè)學(xué)者和職業(yè)經(jīng)理人分析:如今的研究生質(zhì)量并不高,給人一種“外強(qiáng)中干”的感覺(jué),高才低能的研究生真的太多了,他們的能力與招聘崗位的要求差遠(yuǎn)了,入職后在短短的實(shí)習(xí)期根本無(wú)法學(xué)會(huì)崗位要求的東西,為此,很多大型公司的HR十分苦惱??佳袔?lái)的“學(xué)歷泡沫化”讓中國(guó)教育又面臨了一個(gè)棘手的問(wèn)題。但是完全否定“讀書無(wú)用”這個(gè)觀點(diǎn)似乎有點(diǎn)偏激。
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