這樣的數(shù)學(xué)解題方法，老師是不會在課堂上講的，知道這是為什么嗎
首先我們，來看一道數(shù)學(xué)題： 這是一道多項式乘以多項式的題目，題目很簡單，大家都會做，而用的方法基本上是這樣的：
這個方法是我們在念初中的時候，初中數(shù)學(xué)老師教給我們，很實用的一個方法。 當(dāng)然要是碰到這樣的題目時呢：  這時候如果還要用初中數(shù)學(xué)老師教的方法，做出來是肯定能做出來的，就是非常麻煩。 為了簡便的解答類似的題目，小編好不容易找到一個相對簡單的方法——用豎式來進行運算。 下面就是小編用豎式來計算的：  用豎式去運算時，我們要注意以下幾點： 1、兩個多項式按同一個字母升冪或者降冪排列，這里小編用的是降冪排列； 2、這里只是對一個字母來講的，如果有兩個或者兩個以上的字母還得考慮其他的因素； 3、如果在升降排列中有缺項的要用零不上，運算要帶符號； 4、運算過程中要注意對位，也就是一次對一次，兩次對兩次； 5、寫結(jié)果時，要從最高次依次往下寫。 那么我們也可以用這樣的方法，解決開篇的那道多項式乘法運算題，過程如下：  當(dāng)然了，這樣的一個簡便方法用起來局限性很大，不適合老師在課堂上講授： 一來，這個方法的運用普遍性很低，也許是說不能用它解決絕大多數(shù)的類似數(shù)學(xué)題； 二來，老師在課堂上講授的方法，學(xué)生已經(jīng)夠用了； 最后，這樣方法對于復(fù)雜的題目，很有效果，但是中考、高考也不會出這樣的題目，去考學(xué)生的。 所以要了解更多的有趣的解題方法，大家在課外時間，就少碰點手機，少玩點游戲，多看看書，自我補充，自我充電，你會發(fā)現(xiàn)這比游戲手機，有趣的多了。 聲明：以上內(nèi)容來自網(wǎng)絡(luò)，若有侵權(quán)，請聯(lián)系我們，立即刪除！所有的觀點由網(wǎng)友個人想法，不代表本公司也持此立場，感謝大家支持！ 重慶YMU教育_醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育學(xué)分卡 重慶YMU教育_小學(xué)初中高中教育課后輔導(dǎo) 重慶YMU教育_執(zhí)業(yè)醫(yī)師護士藥師資格考試考前輔導(dǎo) YMU教育(m.kawsbarofficials.com)，全國熱線電話：023-89119533；提供醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育學(xué)分卡、中小學(xué)課后輔導(dǎo)服務(wù)、執(zhí)業(yè)醫(yī)師護士藥師資格考試考前輔導(dǎo)等咨詢服務(wù)；
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