
大家好,我是小艾。清華大學(xué)的一名在校研究生。閑余時間做家教工作也有3年了,對于初、高中生的學(xué)習(xí)問題很有經(jīng)驗。小艾學(xué)姐每天會分享很多的快速解題技巧、中考出題規(guī)律、中考咨詢、志愿規(guī)劃等,歡迎大家的交流哦!
今天小艾學(xué)姐來給大家分享一名清華大學(xué)大一新生的高中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(學(xué)妹棒棒噠!)
一年多來,再回憶那段高中時光,感悟頗深,這里我就再次分享下那段經(jīng)歷吧,希望可以幫到更多的學(xué)弟學(xué)妹們。

故事開始
從失望到無望到徹底絕望!我該怎么辦?
初中階段,在班里也屬于中上等生。所以,那時候也沒有考慮太多,父母對我學(xué)習(xí)管的也不嚴(yán),我自己也沒有太上心。
但是,問題出現(xiàn)了!高二上學(xué)期的時,成績跌落到中等偏下。到了高二下學(xué)期,第一次考試,我就考了倒數(shù)第2!
成績單下來的那一刻,我臉上火辣辣的,真想找個地縫鉆進去。我在無人的教室里,坐在后排的角落里,不知偷偷哭過多少回,甚至一度想要退學(xué)。

我開始努力起來,不過還延續(xù)著初中的學(xué)習(xí)方式,每天早起晚睡的背書,上課也認(rèn)真聽講、記筆記,老師寫什么我就一字不落的記什么,下課也很少休息,用功的連老師都感動。
可是一到考試就懵了,記憶性的題還好,有點變化、創(chuàng)新的題感覺都無從下手。有好幾次,考的數(shù)學(xué)題是之前做過好幾次的,老師只是改動了一點,我竟然就不會了,還以為是新題。

故事發(fā)展
轉(zhuǎn)變方式,重獲自信!
爸媽知道我成績下降的壞消息后,也是整夜的睡不好,到處給我尋找解決方法,試了很多補習(xí)班效果都不好。
直到有一天,我爸在網(wǎng)上看到一篇家長分享孩子學(xué)習(xí)的帖子,文章深刻分析了,導(dǎo)致很多學(xué)生高中成績下降的重要原因。
高中則是對初中知識更深層次的探究,更注重考察學(xué)生邏輯思維和解決問題的能力,如果還只知死記硬背,而不去思考、消化,一知半解的知識就會越積越多,成績當(dāng)然好不了。

其中有句話簡直就是講我:
決定孩子成績的并不是在學(xué)習(xí)上花的時間多少,而是這些時間是否高效率地利用。
學(xué)霸并非都是聰明絕頂?shù)膶W(xué)生,其實,普通學(xué)生和他們差的是:優(yōu)秀的習(xí)慣、目標(biāo)性的計劃、正確的學(xué)習(xí)方法還有考試的技巧。

故事高潮
逃離“學(xué)渣”的魔咒!
1、回歸課本,夯實根基。
高考題的難度分布為30%的簡單題,50%的中等題,20%的難題。這意味著基礎(chǔ)題占了80%,它是復(fù)習(xí)中練題的主要部分。
用大約2個月先吃透課本,配套練習(xí)課本后的練習(xí)題,以中等題、簡單題為輔,逐漸恢復(fù)信心。只要基礎(chǔ)抓牢了,考試中除了難題,基本上都可以得分。
建議大家多花時間在中等以下難度的題上。做難題并非做得越多越好,只能根據(jù)自己的程度適量地做。

2、注重錯題歸納,學(xué)會舉一反三。
課本吃透,基礎(chǔ)扎實后,需要開始建立自己的知識體系,對不同題型進行歸納總結(jié)。
每次考試出錯的,要整理錯題集,研究題型套路,總結(jié)解題技巧,達到學(xué)會一道題,會解一類題。
3、由易到難循序漸進,技巧練習(xí)各個擊破。
無論是簡單題、中等題還是難題,都有一定的解題技巧和套路,尤其是數(shù)學(xué)、英語等科目
要參透題目的意思,從易到難,各個擊破,切記急躁和自大,不能眼高手低,多練、多做、多總結(jié),讓成績保持平穩(wěn)上升而非波動上升。

故事結(jié)束
考神“護體”,讓我成績一路開掛!
之后我又掌握了很多高考解題技巧,每做題也都得心應(yīng)手,我對學(xué)習(xí)越來越自信。
就這樣我的高三就像開了掛一樣,開啟了逆襲之路。上學(xué)期期末,我總成績已經(jīng)考到了班級前10,全校排名73;下學(xué)期,一模考了班級第5,全校32;二模以后,我已穩(wěn)居班級第1了。高考成績下來,我的人生就像開頭那樣。

親愛的高中生朋友,不管你現(xiàn)在處于哪種位置,都希望你可以不要氣餒,我能夠做的到想到大家經(jīng)過努力也可以,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和提分方式,想要逆襲真的不是不可奢望的。
希望小艾學(xué)姐給大家分享的經(jīng)驗可以給現(xiàn)在正因成績而苦惱、無助的你,一些幫助,相信自己,一切皆有可能!

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